Progress in International Reading Literacy Study

Calidad:

El artículo "Progress in International Reading Literacy Study" en Wikipedia en inglés tiene 60.1 puntos por calidad (a 1 de agosto de 2024). El artículo contiene 53 referencias y 15 secciones.

En esta versión de idioma de Wikipedia el artículo tiene la mejor calidad. Sin embargo, la versión lingüística más popular de este artículo es el uzbeko.

En julio de 2024 el artículo "Progress in International Reading Literacy Study" fue editado por 2 autores en Wikipedia en inglésy fue escrito por 2 autores en todos los idiomas.

Desde la creación del artículo "Progress in International Reading Literacy Study", , su contenido fue escrito por 43 usuarios registrados de Wikipedia en inglés fue editado por 144 usuarios registrados de Wikipedia en todos los idiomas.

El artículo es citado 172 veces en Wikipedia en inglés y es citado 554 veces en todos los idiomas.

La clasificación más alta de interés de los autores desde 2001:

• Local (inglés): Nº 83891 en diciembre de 2005
• Global: Nº 64696 en mayo de 2023

El rango de popularidad más alto de 2008:

• Local (inglés): Nº 211124 en mayo de 2023
• Global: Nº 111105 en diciembre de 2010

Hay 14 versiones lingüísticas de este artículo en la base de datos WikiRank (de las 55 ediciones de idiomas consideradas de Wikipedia).

La evaluación de calidad y popularidad se basó en volcados de Wikipedia del 1 de agosto de 2024 (incluido el historial de revisiones y las páginas vistas de años anteriores).

La siguiente tabla muestra las versiones lingüísticas del artículo con mayor calidad.

#	Idioma	Grado de calidad	Puntuación de calidad
1	inglés (en) Progress in International Reading Literacy Study		60.1189
2	hebreo (he) מחקר התקדמות באוריינות קריאה בין-לאומית		38.8018
3	checo (cs) PIRLS		36.068
4	holandés (nl) Progress in International Reading Literacy Study		33.393
5	urdu (ur) بین الاقوامی پڑھنے کی خواندگی کے مطالعہ میں پیش رفت		30.8389
6	francés (fr) Programme international de recherche en lecture scolaire		26.7834
7	ruso (ru) PIRLS		25.9787
8	árabe (ar) الدراسة الدولية لقياس مدى تقدم القراءة في العالم		20.2621
9	uzbeko (uz) PIRLS		18.4891
10	alemán (de) IGLU-Studie		17.6937

La siguiente tabla muestra las versiones de idiomas más populares del artículo.

#	Idioma	Premio de popularidad	Relative popularity
1	alemán (de) IGLU-Studie		329 350
2	inglés (en) Progress in International Reading Literacy Study		194 574
3	ruso (ru) PIRLS		118 951
4	uzbeko (uz) PIRLS		84 087
5	francés (fr) Programme international de recherche en lecture scolaire		28 852
6	chino (zh) 促進國際閱讀素養研究		10 163
7	árabe (ar) الدراسة الدولية لقياس مدى تقدم القراءة في العالم		8 419
8	sueco (sv) Pirls		4 551
9	noruego (no) PIRLS		4 433
10	checo (cs) PIRLS		2 114

La siguiente tabla muestra las versiones lingüísticas del artículo con mayor popularidad en el último mes.

#	Idioma	Premio de popularidad	Relative popularity
1	uzbeko (uz) PIRLS		1 404
2	inglés (en) Progress in International Reading Literacy Study		763
3	alemán (de) IGLU-Studie		409
4	ruso (ru) PIRLS		236
5	árabe (ar) الدراسة الدولية لقياس مدى تقدم القراءة في العالم		98
6	francés (fr) Programme international de recherche en lecture scolaire		57
7	chino (zh) 促進國際閱讀素養研究		55
8	checo (cs) PIRLS		10
9	urdu (ur) بین الاقوامی پڑھنے کی خواندگی کے مطالعہ میں پیش رفت		10
10	vasco (eu) PIRLS		5

La siguiente tabla muestra las versiones de idiomas del artículo con mayor Interés de los Autores.

#	Idioma	Premio del IA	IA relativo
1	inglés (en) Progress in International Reading Literacy Study		43
2	hebreo (he) מחקר התקדמות באוריינות קריאה בין-לאומית		17
3	alemán (de) IGLU-Studie		16
4	noruego (no) PIRLS		12
5	francés (fr) Programme international de recherche en lecture scolaire		11
6	ruso (ru) PIRLS		9
7	sueco (sv) Pirls		9
8	checo (cs) PIRLS		7
9	chino (zh) 促進國際閱讀素養研究		7
10	holandés (nl) Progress in International Reading Literacy Study		5

La siguiente tabla muestra las versiones de idiomas del artículo con mayor Interés de los Autores en el último mes.

#	Idioma	Premio del IA	IA relativo
1	inglés (en) Progress in International Reading Literacy Study		2
2	árabe (ar) الدراسة الدولية لقياس مدى تقدم القراءة في العالم		0
3	checo (cs) PIRLS		0
4	alemán (de) IGLU-Studie		0
5	vasco (eu) PIRLS		0
6	francés (fr) Programme international de recherche en lecture scolaire		0
7	hebreo (he) מחקר התקדמות באוריינות קריאה בין-לאומית		0
8	holandés (nl) Progress in International Reading Literacy Study		0
9	noruego (no) PIRLS		0
10	ruso (ru) PIRLS		0

La siguiente tabla muestra las versiones lingüísticas del artículo con mayor número de citas.

El 20 de octubre de 2024 en Wikipedia multilingüe, los internautas leen con mayor frecuencia artículos sobre los siguientes temas: Liam Payne, Lyle y Erik Menendez, One Direction, Lionel Messi, Rodney Alcala, Yahya Sinwar, The Substance, Cheryl Tweedy, Muertes en 2024, elecciones presidenciales de Estados Unidos de 2024.

En Wikipedia en inglés los artículos más populares de ese día fueron: Rodney Alcala, Liam Payne, Woman of the Hour, Smile 2, Lyle and Erik Menendez, Arch Manning, Lawrence Bishnoi, Juan Soto, Deaths in 2024, Chris Hoy.

El proyecto está destinado a la evaluación relativa automática de los artículos en las distintas versiones lingüísticas de Wikipedia. Actualmente, el servicio permite comparar más de 44 millones de artículos de Wikipedia en 55 idiomas. Los niveles de calidad de los artículos se basan en volcados de Wikipedia de agosto de 2024. Al calcular la popularidad actual y la IA de los artículos, se tuvieron en cuenta los datos de julio de 2024. Para los valores históricos de popularidad y AI WikiRank utilizó datos de 2001 a 2023... Más información